Critiques Presse

Un film faussement naïf mais audacieux. Un régal !

Si le scénario nous narre le destin de ces jeunes filles en trois parties un peu trop rigides, on reste sous le charme de l'interprétation de tous les comédiens.

Le charme du film et son émotion viennent de la profonde adéquation des comédiennes avec leur rôle respectif et c'est pour nous l'occasion de découvrir de nouveaux talents (...)

La réalisatrice signe une chronique sans surprise mais juste et bien sentie sur l'adolescence qu'iSild Le Besco empoigne avec une belle énergie.

Voir la critique sur www.cinelive.fr

(...) le scénario écrit par Anne-Sophie Birot et Christophe Honoré brille surtout par sa platitude et son manque de rythme. Pourtant, le synopsis s'annonçait prometteur.

Premier long métrage d'une ancienne élève de la Femis (...), on y retrouve des ingrédients si familiers (...) que l'on pourrait le ranger (...) au rayon affecté à ses congénères. On passerait alors à côté de deux actrices formidables (...)

(...) la chronique des désillusions adolescentes évite parfois les écueils inhérents au genre. Mais à trop vouloir imiter le réel, le film lui ressemble jusque dans sa banalité.

(...) si la justesse des interprètes est indéniable, et le milieu social bien décrit, une dramaturgie à la Zola court-circuite toute progression narrative.

Les Filles ne savent pas nager se protège sans cesse, en premier lieu derrière une composition scénaristique alambiquée (...). Anne-Sophie Birot a pourtant un talent certain pour la direction d'actrices (...)

Anne-Sophie Birot s'englue dans de fausses pistes (...) qui diluent au fur et à mesure l'intérêt porté à ses héroïnes.

Un premier long métrage dont l'originalité réside plus dans la construction en triptyque que dans le sujet (...). Prometteur malgré tout.

Voir la critique sur www.studiomag.com

Les filles ne savent pas nager touche par cette volonté d'aller voir du côté de l'opacité de l'adolescence (...). Le film dilue malheureusement un peu cette noirceur dans des histoires de famille à pleurer (...)

(...) le dispositif ressemble par trop au traditionnel schéma des dissertations de philo au bac (thèse-antithèse-synthèse), se mord la queue et tombe dans son propre piège.

On voit bien le désir des auteurs d'être un peu plus justes, un peu plus crus et cruels, un peu plus explicites sur la sexualité des adolescentes... C'est hélas tout aussi convenu, maladroit (...)

(...) film stérile (...)

Voir la critique sur www.lefigaro.fr

(...) ce film tristement naturaliste peine à éviter les pièges du psychologisme et du bavardage.