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Teddy Lussi-Modeste s'est inspiré de son expérience d'enseignant pour écrire Pas de Vague.
L'histoire est vue presque uniquement du point de vue d'un professeur victime d'une accusation injuste de harcèlement formulée par une petite élève, Leslie, qui l'accuse de lui avoir fait des avances. On comprend la désillusion qu';un jeune professeur idéaliste et plein d'envie de remplir sa mission peut ressentir quand, confronté à des élèves agressifs et irrespectueux, il ne rencontre qu'indifférence des collègues, de son directeur et du rectorat.
À l'heure actuelle, les situations se multiplient et s'aggravent aussi avec l'utilisation des réseaux sociaux et de logiciels qui peuvent être utiles mais donnent à certains parents la possibilité d'exercer un contrôle inapproprié. spoiler: On peut regretter aussi les effets délétères d'une presse voyeuriste qui ne cherche qu'à faire le buzz.
Si la réalisation est aussi modeste que son réalisateur, on ne peut qu'être touché par la façon qu'il a de rendre la complexité des personnages et par l'honnêteté de son propos.
L'histoire est vue presque uniquement du point de vue d'un professeur victime d'une accusation injuste de harcèlement formulée par une petite élève, Leslie, qui l'accuse de lui avoir fait des avances. On comprend la désillusion qu';un jeune professeur idéaliste et plein d'envie de remplir sa mission peut ressentir quand, confronté à des élèves agressifs et irrespectueux, il ne rencontre qu'indifférence des collègues, de son directeur et du rectorat.
À l'heure actuelle, les situations se multiplient et s'aggravent aussi avec l'utilisation des réseaux sociaux et de logiciels qui peuvent être utiles mais donnent à certains parents la possibilité d'exercer un contrôle inapproprié. spoiler: On peut regretter aussi les effets délétères d'une presse voyeuriste qui ne cherche qu'à faire le buzz.
Si la réalisation est aussi modeste que son réalisateur, on ne peut qu'être touché par la façon qu'il a de rendre la complexité des personnages et par l'honnêteté de son propos.
Très bien construit, très bien joué, un vrai thriller de la vie quotidienne. Subtil, inquiétant, les élèves ne sont pas caricatures. Le gilet montre bien la lâcheté du principal et l´ engrenage qui amène les profs à se désolidariser du jeune prof.
Un film poignant exposant l’éducation nationale et notamment la difficulté du métier de professeur.
Les rebondissements faits de quiproquo instaurent chez le spectateur un sentiment d’injustice qui parvient parfois à le frustrer. On réalise rapidement que les enseignants doivent surveiller leur faits et gestes constamment sans quoi leur vie peut vite déchanter.
La morale est simple et nous suit tout au long du film : une rumeur peut tout faire basculer.
Les rebondissements faits de quiproquo instaurent chez le spectateur un sentiment d’injustice qui parvient parfois à le frustrer. On réalise rapidement que les enseignants doivent surveiller leur faits et gestes constamment sans quoi leur vie peut vite déchanter.
La morale est simple et nous suit tout au long du film : une rumeur peut tout faire basculer.
Exceptionnel. On a comme l'impression de se retrouver dans l'enfer psychologique qu'a vécu ce prof, et qui démontre l'incapacité des institutions françaises à être efficace lorsque leurs enjeux ne sont pas directement impactés.
Le film, inspiré d'une histoire vraie, explore le récit d'un professeur de français accusé de harcèlement par l'une de ses élèves. Malheureusement, j'ai trouvé que le film tombait trop dans les clichés en ce qui concerne le comportement des élèves. Leurs personnages semblaient trop caricaturaux, ce qui était exacerbé par des performances d'acteurs médiocres. La mise en scène manquait d'originalité, avec des décors peu variés et une sensation d'enfermement dans le lycée. Toutefois, le point fort du film résidait dans le jeu d'acteur de François Civil, qui parvenait à transmettre des émotions malgré les défauts du scénario, ainsi que dans la performance de l'actrice incarnant Leslie, capturant parfaitement le rôle d'une jeune fille terrorisée et harcelée. J'ai apprécié la thématique du film centrée sur le milieu scolaire, mais j'ai regretté la focalisation excessive sur les sentiments du professeur face à la situation, au détriment de la compréhension des élèves et de leur mal-être au lycée, ce qui aurait pu donner une dimension plus profonde à l'histoire.
La critique complète du Huzar sur le toit : https://lehuzarsurletoit.substack.com/p/pas-de-vagues-une-spirale-anxiogene
Le film doit beaucoup à la personnalité du réalisateur Teddy Lussi-Modest qui est tout à fait originale dans le paysage du cinéma français. Diplômé de la Fémis en section scénario, il est aussi professeur de Lettres et exerce dans un collège d’Aubervilliers. A la fois enseignant et cinéaste, en prise avec la réalité du terrain, il dépeint avec une grande justesse la vie d’un établissement. (...)
Partant de son expérience et notamment d’une affaire d’accusation de harcèlement qu’il a personnellement vécue, Teddy Lussi-Modest a construit son film comme un « thriller scolaire ». Le scénario, écrit à quatre mains avec Audrey Diwan, propose une série de péripéties qui font entrer le professeur dans une spirale infernale. Si le constat est désespérant, tout est néanmoins crédible : le fait que tout parte d’une incompréhension et d’une imprudence du professeur, le rôle des réseaux sociaux et de la rumeur, la posture dans laquelle s’enferment certains élèves et certains membres de l’administration. (...)
Le réalisateur utilise le décor de la salle de classe avec intelligence et y circule avec des plans-séquence bien menés. Dès la première scène, on est frappé par l’utilisation diégétique d’un air tiré des Quatre saisons de Vivaldi, dont on comprend plus tard dans le film qu’il s’agit de la sonnerie de l’établissement.
Le film doit beaucoup à la personnalité du réalisateur Teddy Lussi-Modest qui est tout à fait originale dans le paysage du cinéma français. Diplômé de la Fémis en section scénario, il est aussi professeur de Lettres et exerce dans un collège d’Aubervilliers. A la fois enseignant et cinéaste, en prise avec la réalité du terrain, il dépeint avec une grande justesse la vie d’un établissement. (...)
Partant de son expérience et notamment d’une affaire d’accusation de harcèlement qu’il a personnellement vécue, Teddy Lussi-Modest a construit son film comme un « thriller scolaire ». Le scénario, écrit à quatre mains avec Audrey Diwan, propose une série de péripéties qui font entrer le professeur dans une spirale infernale. Si le constat est désespérant, tout est néanmoins crédible : le fait que tout parte d’une incompréhension et d’une imprudence du professeur, le rôle des réseaux sociaux et de la rumeur, la posture dans laquelle s’enferment certains élèves et certains membres de l’administration. (...)
Le réalisateur utilise le décor de la salle de classe avec intelligence et y circule avec des plans-séquence bien menés. Dès la première scène, on est frappé par l’utilisation diégétique d’un air tiré des Quatre saisons de Vivaldi, dont on comprend plus tard dans le film qu’il s’agit de la sonnerie de l’établissement.
Excellent film. François CIVIL est très juste, touchant et joue magistralement l'insidieuse descente aux enfers vécue par son personnage. Ses partenaires de jeu sont eux aussi dans une justesse implacable.
L'histoire est d'un réalisme affolant au point que certains diront que c'est exagéré, trop ou "évidemment dans un collègue de quartier"... Et bien non c'est réaliste car quel que soit le lieu cela se passe comme ça : le pas de vague est un leitmotiv qui se retrouve partout et malheur à ceux qui ne le respectent pas.
Le scénario est centré sur le personnage principal afin que le spectateur puisse prendre la mesure de son impuissance face à cette situation et que subtilement, nous glissions dans le gouffre avec lui. Les jeunes élèves sont eux aussi d'une justesse folle.
L'histoire est d'un réalisme affolant au point que certains diront que c'est exagéré, trop ou "évidemment dans un collègue de quartier"... Et bien non c'est réaliste car quel que soit le lieu cela se passe comme ça : le pas de vague est un leitmotiv qui se retrouve partout et malheur à ceux qui ne le respectent pas.
Le scénario est centré sur le personnage principal afin que le spectateur puisse prendre la mesure de son impuissance face à cette situation et que subtilement, nous glissions dans le gouffre avec lui. Les jeunes élèves sont eux aussi d'une justesse folle.
partisan et manichéen! le gentil (et bien naïf) prof contre les vilains élèves et le vilain chef d'établissement. Peu crédible, ce film dessert la cause enseignante, qui a besoin de soutien d'une autre qualité.
J’ai beaucoup aimé avec ma fille ce film. Très bon acteur. Que ce soit le héros ou les enfants. Tout est naturel. Film assez dur bien sûr mais c’est une histoire vraie donc ça n’a pas été édulcorée.
Je ne suis pas rentrée dans le film. J'aurais préféré qu'on me raconte l'histoire de François Civil et de son mec qu'écouter un conseil de classe. L'école m'ennuie, je crois. Et je n'ai pas cru à l'histoire, je ne sais pas pourquoi.
Dommage que la fin soit une devinette, sans doute un burn out et pour cause
François civil excellent !!!!!!
François civil excellent !!!!!!
Je ne savais absolument pas ce que j’allais voir. Finalement, ce film est vraiment très bon. Certes, le scénario nous oriente vers un certain point de vue mais la mise en scène apporte beaucoup de nuances . D’autant plus que la narration est excellente.
Le spectateur est instantanément plongé dans l’histoire. En l’occurrence, la narration est puissante et nous avons envie de connaître la conclusion. Ce qui est malin dans ce film est le point de vue ; en effet, nous suivons le point de vue de “l’accusé” joué par François Civil. Cela nous oriente peut-être un peu trop mais cela fonctionne. Le protagoniste est suffisamment développé ; cependant, j’estime que les élèves manquent un peu de fond. Outre les détails, l’intrigue est complète et le scénario est captivant.
Là où le scénario nous oriente à être du côté de “l’accusé”, la mise en scène nuance l’ensemble avec l’univers sonore et la photographie. Effectivement, les jeux de lumière et d’obscurité nous poussent à douter sur les faits. François Civil est filmé avec une lumière qui illumine à moitié son visage ; peu subtil mais efficace. Cependant, l’univers sonore dévoile la folie et la pression grandissante chez le protagoniste. Sans compter que la musique prend une place de plus en plus importante. En clair, la réalisation apporte de la profondeur au récit.
Au global, Je conseille ce film car le scénario et la mise en scène disent quelque chose de différent ; se répondent ; communiquent. Le film nous présente un fait intéressant avec une narration prenante.
Le spectateur est instantanément plongé dans l’histoire. En l’occurrence, la narration est puissante et nous avons envie de connaître la conclusion. Ce qui est malin dans ce film est le point de vue ; en effet, nous suivons le point de vue de “l’accusé” joué par François Civil. Cela nous oriente peut-être un peu trop mais cela fonctionne. Le protagoniste est suffisamment développé ; cependant, j’estime que les élèves manquent un peu de fond. Outre les détails, l’intrigue est complète et le scénario est captivant.
Là où le scénario nous oriente à être du côté de “l’accusé”, la mise en scène nuance l’ensemble avec l’univers sonore et la photographie. Effectivement, les jeux de lumière et d’obscurité nous poussent à douter sur les faits. François Civil est filmé avec une lumière qui illumine à moitié son visage ; peu subtil mais efficace. Cependant, l’univers sonore dévoile la folie et la pression grandissante chez le protagoniste. Sans compter que la musique prend une place de plus en plus importante. En clair, la réalisation apporte de la profondeur au récit.
Au global, Je conseille ce film car le scénario et la mise en scène disent quelque chose de différent ; se répondent ; communiquent. Le film nous présente un fait intéressant avec une narration prenante.
Film magnifique, je comprends que la profession ne fasse plus recette, beaucoup de tension et de stress. cette jeunesse se croit tout permis, qu'ils prennent le temps de grandir.... et apprennent le respect.
Très bon film avec beaucoup d’enseignement a tirer. Je vous le conseille et j’ai trop hâte de voir la 2eme partie.
spoiler:
"Pas de vagues" tente de plonger dans les eaux troubles de la justice et de la calomnie, mais échoue à capturer l'angoisse palpable d'une fausse accusation. Malgré les efforts de son protagoniste, un professeur de français injustement ciblé, le manque de tension dramatique laisse le spectateur indifférent. L'acteur principal, bien que talentueux, peine à incarner la crédibilité nécessaire pour susciter l'empathie. L'absence d'une exploration plus approfondie du système judiciaire prive le récit de son potentiel impact émotionnel. En fin de compte, "Pas de vagues" laisse les spectateurs sur une mer trop calme, désireux d'une tempête de justice qui ne vient jamais.
Bien que le film cherche à explorer les tensions conjugales engendrées par l'incident, la dynamique entre le professeur et son compagnon reste étrangement calme. Les conflits qui pourraient surgir dans une telle situation sont à peine effleurés, laissant le spectateur sur sa faim quant à l'exploration des ramifications personnelles de l'accusation injuste. Malgré les performances solides des acteurs, le manque de profondeur dans la relation du couple laisse une impression d'inachèvement, privant le film d'une dimension émotionnelle essentielle. En conséquence, l'impact de l'injustice sur leur lien est minimisé, laissant une partie importante du récit sous-exploitée.
Le personnage du grand frère de l'élève accuse davantage de ridicule que de terreur. Son intimidation manque de crédibilité, laissant le spectateur sceptique quant à sa capacité à semer la peur. En outre, la carrure de l'acteur incarnant le professeur n'inspire guère l'effroi face à cette menace. Son manque de présence physique et son interprétation ne parviennent pas à susciter le moindre sentiment de peur envers son antagoniste.
François Civil incarne un professeur qui, malgré son innocence, semble étrangement naïf face aux accusations portées contre lui. Son interprétation laisse transparaître une certaine peur, mais cette peur semble plus le fruit d'une incompréhension de la situation que d'une véritable menace. Le manque de conviction dans son jeu renforce cette impression de naïveté, compromettant ainsi la crédibilité de son personnage. Cette caractérisation trop faible contraste avec l'ampleur des enjeux auxquels il est confronté, diminuant ainsi l'impact émotionnel de son combat pour rétablir sa réputation. En conséquence, le spectateur a du mal à s'investir pleinement dans le sort du professeur, car son manque de discernement le rend moins attachant et moins crédible dans son combat pour la vérité.
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